2014年10月1日 星期三

聖地巡礼-おおかみこどもの雨と雪 #15

轉學生事件發生後,雪在家休息一段時間,這段時間當事人草平不時來探望雪。明明自己是受傷的那一方,卻表現得很大氣,下圖是某天放學之後草平搭公車到花媽家,拿著上課的講義重點在門口徘徊,花媽開車回來草平嚇得把講義放在玄關地板上就溜走了。畫面左邊有兩扇木條間格的氣窗,那是是廁所。我在屋內拍了兩個小時,只有在玄關旁看到廁所,花媽一家也是這樣出來上廁所嗎?

屋子最左邊的空間是謎團
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講義丟了就跑,花媽拿進屋子給鬧彆扭中的雪,雪縮回被子裡面去。電影這段把雪富有女人味的一面充分表現,她已經是個小大人,有著一般人的情緒變化,會重視身為女孩子的行為舉止、開始關注外表、在意別人對自己的看法,融入團體生活之後人格養成已經完全像個普通女孩,其中最難得的,是雪懂得花媽的辛苦。

有機會重遊舊地的話帶張 A4 景物重現
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草平又來了,這次帶營養午餐的麵包跟水果,雪還在鬧彆扭,明明知道草平對她的關心,卻不知道該如何面對。如果草平受傷之後從此在學校斷絕往來,這樣也許雪會比較容易應付,偏偏事件的受害者展現風度,放學後特地繞遠路搭公車拿講義、水果、麵包給雪,希望雪能快點回到學校,雪完全慌了手腳。花媽也只是把草平的關心帶到雪的面前,靜靜地在一旁看著雪調整自己的情緒。這段看得心暖暖,好似自己身為父母,親身經歷的孩子的成長過程。

日本國中小都提供營養午餐
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這天雪跑去信乃家玩了,草平下課後來花媽家,花媽務農中看到走進小巷的草平,把他請到屋子裡聊天。草平坐在餐廳的桌前四處觀望,無意間看到門外的書櫃上有張駕照,駕照旁有 "花立" 跟類似 "香炉" 的陶瓷碗,很明顯知道這代表甚麼意思,草平注視數秒鐘才移開。"花立" 跟 "香炉" 是標準的佛具,用於家中的佛壇,而往生者的牌位放在佛壇內,跟佛像或佛像掛畫放在一起,花媽的擺設非常簡易。

重現度有點低,不過確定是這個位置無誤
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花媽招待草平哈密瓜汽水。從今年七月份開始,這個哈密瓜汽水已經可以在花媽家買到了,一瓶售價 ¥150,零錢投進一旁的鐵盒子就可以拿一瓶來喝,玻璃瓶的封面還是花媽家,聖地巡禮中的 "聖物"。

餐廳廚房在同一個空間內,因為傢俱的關係感覺重現度不高
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經過這一小段聊天,花媽了解草平是個怎麼樣的孩子,可以放心的讓草平接近雪。下圖花媽斜後方的冰箱跟實際擺設不同,現場的冰箱在照片左方,貼在大広間的拉門上。這邊可以看到花媽原本擺在冰箱上的烤箱已經改擺在旁邊的櫃子上,冰箱上多了個架子擺放各種醃漬物。

這種半開放式住家的廚房隨時都在變動,重現度不高是必然的
1:15:55
雪重新回去學校,踏著沉重的腳步離開家。這些日子來,雪是否能順利的回到人群、重新被大家接納?一個意想不到的人出現在花媽家門口,這是雪能夠恢復的關鍵。

花媽在玄關看著
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草平毫無預警地出現在雪的眼前,雪尷尬的不知道該如何是好,草平接下來的舉動化解了僵局,把右耳包紮的紗布撕下來讓雪看自己的傷口,那傷口是雪情緒失控對草平造成的傷害,但草平卻牽著雪的手接觸自己的右耳。「...不痛嗎?」,雪擔心的問。雪的手被草平牽著不放,趕緊收回來,急忙說:「走吧」。草平這天會來家門口接雪上學,花媽應該早知道。

家門口小徑旁的土丘
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待續,雨的選擇,人或狼?

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